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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
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1000
道试题
下面每个格子都是边长1厘米的正方形。在格子图上画一个面积是24平方厘米的长方形,使长方形长与宽的比是3∶2。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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根据描述标出活动中心、幼儿园与书店的位置。
(1)活动中心在广场西偏北30°方向50m处。
(2)幼儿园在活动中心南偏东40°方向100m处。
(3)广场在书店正西方向75m处。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一个比150°小30°的角。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一画。
过A、B两点画一条直线,再在这条直线上截取一段2厘米长的线段。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一条直线,并在上面截取一条3厘米长的线段。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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用一副三角板画出15°的角,并记为∠1。(保留作图痕迹)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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以如图这条射线为一条边,用量角器画出75°的角。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一个120°的角,你能想出哪些画法?请用两种方法画一画。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按要求画一画。
(1)画直线AB。
(2)画射线AD。
(3)过点C作直线AB的平行线。
(4)过点D作直线AB的垂线。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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看算式画〇。
8-5:
___________
。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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