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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
125×3+125×5=125×(3+5)是运用了乘法结合律.
_____
.
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把
0.36
扩大到
100
倍再把小数点向左移动一位后是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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0.5里面有
________
0.1,0.48里面有
________
个0.01.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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5.29在自然数5和6之间,它约等于5。(
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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1536-88+12=1536-(88+12)
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把5706000改写成用“万”作单位的数是
_____
万,省略万位后面的尾数约是
_____
万。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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涂一涂,填一填。
分数:
,小数:( )。
分数:( ),小数:0.78。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.320
( )
0.32
( )
( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据
,
,
,列出一个综合算式:
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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同学们参加课外活动。跳绳的和打乒乓球的各有3组,跳绳的每组18人,打乒乓球的每组12人,一共有多少人参加活动?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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