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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
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八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
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十 圆
圆的认识
圆的周长
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画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
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排序:
综合排序
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1000
道试题
画一条比4厘米长2厘米的线段。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下图中每个小方格的边长表示1厘米。
(1)在方格纸上画一个边长为4厘米的正方形。
(2)在方格纸上画一个周长是24厘米的长方形,并把它分成三个完全相同的正方形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一条比1分米短6厘米3毫米的线段
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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涂一涂,把下图中的一些
涂上黑色,使白色的
是黑色的3倍。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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用你喜欢的方法画下面度数的角。
45°
120°
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一条比3厘米长5毫米的线段。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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以点O为端点,画一条射线作为角的一条边,画一个比平角小45°的角,并在角的一条边上截取长3厘米的线段OA。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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盒子里有6个球,任意摸出一个,请根据结果给盒子里的球编号。
一定能摸出②号球
可能摸出①③⑥号球,且③号球的可能性最大
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在图中画出各景点的位置。
(1)猴山在大象馆西偏南45°方向200米处。
(2)百鸟园在大象馆东偏北30°方向300米处。
(3)从猴山向正东方向走350米就是熊猫馆。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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涂一涂。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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