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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
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m是三个连续自然数中间一个数,三个数之和是(
)
A.3m+2
B.3m
C.3m+1
D.3m﹣1
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据线段图,列出的方程正确的是(
)。
A.x+3x=380
B.x+(3x+20)=380
C.x+20=380
D.3x+20=380
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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哪个数比较接近15?(
)
A.13
B.18
C.20
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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(
)里填怎样的数?9+(
)>17。
A.8
B.大于8
C.小于8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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照下图这样,打6个结要(
)根短绳连在一起。
A.5
B.6
C.7
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面(
)组小棒能拼成周长13厘米的等腰三角形。
A.3cm,3cm,7cm
B.4cm,4cm,5cm
C.2cm,2cm,9cm
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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第5小组4个同学的单元测试成绩从高到低依次为:89,a,b,80。这个小组的平均成绩可能是(
)。
A.90分
B.80分
C.85分
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是(
)。
A.3700
B.33.07
C.3.700
D.30.07
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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详情
在使用计算器计算时,如果发现输入的数据不正确,可以使用(
)键清除当前的错误。
A.ON
B.OFF
C.AC
D.=
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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详情
下列图形中,从侧面看,不是
的是(
).
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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