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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
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十 圆
圆的认识
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画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
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使用次数
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道试题
以下面的点A为端点画一条射线,以射线的端点A为起点截取一条长6厘米的线段,线段的另一个端点为B,画一个120°的角。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按要求做。
(1)画出图①中图形的对称轴。
(2)在图②已知图形的基础上再涂2格,使涂色部分成为轴对称图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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把下面图形先向上平移4格,再向右平移7格,分别画出两次平移后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下面的几何体从前面、上面、右面看到的分别是什么?画出来。
从前面看
从右面看
从上面看
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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画一条比1分米短6厘米的线段。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按要求画一画。
要求:第二行的○是第一行的3倍。
第一行:○○○
第二行:
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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画一条比10厘米短3厘米的线段。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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在方格纸上画出长方体表面展开图的另外三个面,并标上相应名称。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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在下面的方格纸上分别画出周长是16厘米的一个长方形和一个正方形。(小方格的边长为1厘米)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按要求画一画,填一填。
①在☆的右面画△。
②在
的上面画□。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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