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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
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五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
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八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
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十 圆
圆的认识
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第十单元整理与练习
十一 整理与复习
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使用次数
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1000
道试题
以下面的点为顶点,画一个直角。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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根据要求画一画。
画〇,和☆同样多。
☆☆☆☆☆
类型:作图题
难度系数:容易0.94
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在小朋友的上面画一个△;
在小朋友的左面画一个〇;
在小朋友的右面画一个□;
在小朋友的下面画一个☆。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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根据要求画一画。
画△,比〇多1个。
〇〇〇〇〇
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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如图是一个长方形的两条邻边,将长方形补充完整。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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以A为顶点画一个100°的角,以B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形,量出第三个角的度数(
)。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在下面的方格上画出周长是12厘米的一个正方形并将正方形的
涂上颜色。(每个小正方形的边长都是1厘米)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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操作。
(1)在方格图中画一个等腰直角三角形,并画出斜边上的高。
(2)在方格图中画一个梯形,在梯形中画一条线段,将梯形分成一个三角形和一个平行四边形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在下图中表示出长方形、正方形、平行四边形和梯形的关系。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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只画一条线,将下面的长方形分成一个三角形和一个梯形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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