学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级下册
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教材
林场工作人员统计了两棵树木的生长情况,并制成了它们生长情况的统计图。(如图)从图中可以看出:

(1)从开始植树到第6年,两种树中生长速度较快的是        树;
(2)生长到第        年,两种树的高度一样;
(3)当两树都停止生长后,两树高度相差        米。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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小杰在做一壶冷水加热的实验时,记录了水温变化的情况,并制成了统计图(如图)。根据统计图填空。

(1)给水加热前,水的温度是        ℃。
(2)水温从 26℃上升到90℃,用了        分钟,从90℃上升到100℃用了        分钟。
(3)如果继续加热5分钟,水温大约是        ℃。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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(扬州)下面分别是小莉和小明两位同学5次踢毽情况的统计表和统计图.
小莉5次踢毽情况统计表
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
个数(个)
10
13
25
20
30

根据统计表的数据,请按图例在如图的统计图中画出小莉踢毽情况的折线.
小莉和小明5次踢毽情况统计图(如图)
看图回答下面的问题.
①几次两人踢毽的个数同样多?     
②从总体情况看,谁踢毽的水平比较高?(简要说明理由)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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(2014•东台市)小杰在做一壶冷水加热的实验时,记录了水温变化的情况,并制成了统计图(如图).根据统计图填空.

(1)给水加热前,水的温度是     ℃.
(2)水温从 26℃上升到90℃,用了     分钟,从90℃上升到100℃用了     分钟.
(3)如果继续加热5分钟,水温大约是     ℃.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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(2014•西安)下面有两个统计图,图1反映的是实验小学六(1)班甲、乙两名同学的数学自测成绩和图2在家学习时间分配情况.

(1)从条形统计图看,     每天思考的时间多一些,多     分.
(2)从折线统计图看     的成绩提高得快.最后一次自测成绩乙比甲高     %.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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统计威海一天的气温变化情况,用折线统计图比较合适._____(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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要了解某位病人的体温变化情况,应用折线统计图更合适.      .(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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用统计图描述我国五大名主峰的海拔高度,绘制( )统计图较好.
A.条形B.折线C.扇形
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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