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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
试题
题型:
全部
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填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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道相关试题
把3米长的铁丝平均分成8段,每份是1米的
( )
,是3米的
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用分数表示如图中的阴影部分
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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上衣的价钱是120元,运动鞋的价钱是30元,上衣的价钱是运动鞋的几倍?运动鞋的价钱是上衣的几分之几?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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黑兔只数是白兔只数的
,( )是单位“1”的量.
A.白兔只数
B.黑兔只数
C.总只数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一袋爆米花,吃掉它的
,再增加余下的
,现在这袋爆米花的质量(
)最初爆米花的质量.
A.大于
B.小于
C.等于
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面三个图形中,阴影部分不能用分数表示的是( )
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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两根同样长的绳子,第一根剪下
,第二根剪下
米,剪下的绳子相比(
)。
A.第一根长
B.第二根长
C.两根同样长
D.无法判断
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“羊的只数是牛的只数的
”,这里把(
)看作单位“1”.
A.羊的只数
B.牛的只数
C.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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五(1)班学生中男生占
,是把男生人数看作单位“1”。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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分母是25,比分子多8,这个分数是
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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