学进去-教育应平等而普惠
冀教版| 二年级上册
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教材
想一想,各用哪一句口诀计算.
3×6=___  口诀:__________
5×4= _____       口诀:__________
6×4=_____        口诀:___________
2×5=_____        口诀:___________
3×4=_____            口诀:___________
6×6=______       口诀:___________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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“4×6 20”,比较大小,在 里应填的符号是(   )
A.>B.<C.=     D.-
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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“43=12”,在里应填的运算符号是(       
A.+B.-C.×D.÷
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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把口诀补充完整.
二四(     )  三五(     )  四六(     )  二( )一十
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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直接写得数.
3×4=  4×2=  2×3=  3×1=  0×2=  5×5=
4×3=  5×2=  4×1=  2×2=  1×5=  3×3=
类型:口算和估算
难度系数:较易0.85
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看图写出两个算式,并写出口诀.
类型:看图列式
难度系数:较易0.85
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一个因数是4,另一个因数是6,积是(   )。
A.10B.12   C.24
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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6(   )6=36
A.+                         B.-C.×D.÷
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下图中,一堆有(      )个小正方体,求三堆一共有多少个,也就是求(      )(      )是多少,列乘法算式是(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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(1)扫地的有多少人?
(2)浇花的有多少人?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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