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一 观察物体(一)
二 加减混合运算
套圈游戏
三 表内乘法(一)
1.认识乘法
2.2~6的乘法口诀
整理和复习
四 角的认识
五 表内除法(一)
1.认识除法
2.用2~6的乘法口诀求商
整理和复习
六 象形统计图和统计表
摸球游戏
七 表内乘法和除法(二)
1.7、8、9的乘法口诀
2.用7、8、9的乘法口诀求商
3.倍的认识
整理和复习
游动物园
八 探索乐园
整理与评价
1.知识与技能
2.问题与思考
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道相关试题
二年级(一)班有6个小组,每个小组6人,该班一共有多少人?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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每个小组5人,每人发5个草莓,每个小组有几个草莓?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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6+6+6+6+5可以改写成:6
5
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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在()里填上“+、-或×”.
3
( )
3=9
1
( )
1=1
6
( )
3=3
4
( )
0=0
2
( )
3=5
4
( )
6=24
5
( )
3=15
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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下图中表示有(
)个(
);用加法算式表示:_____;用乘法算式表示:_____。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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在计算30+5 ×4时,先算
( )
法,再算
( )
法.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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a+a+a+a+a用乘法表示应写成
.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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画一画.
请在横线上画○,表示下面算式的意义.
4×2 ______________
3×3 ______________
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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学校举行赛跑比赛,共有6组同学参加比赛,每组4名,共有多少名学生参加比赛?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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每两个同学通一次电话,四个人一共要通8次电话.
______
.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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