学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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人教版(1990s)
教材
直接写出得数.
1﹣= += 203×2= 8×600= 12÷5=
750﹣410=    30+20×2=    56÷7=     9×53≈    387×6≈
类型:计算题
难度系数:一般0.64
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圈一圈,分一分,涂一涂,在下面两幅图中分别表示出
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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里面有     ,它再加上     就是1.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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的分数单位是   ,再添    个这样的单位就是最小的素数.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用分数表示涂色部分.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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请直接写出得数.
20×50= 8+0.4= 1﹣=
606÷3= 16×7= +=
类型:计算题
难度系数:一般0.64
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图中阴影部分占长方形的   ,如果长方形的周长是16厘米,那么一个小正方形的面积是    平方厘米.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在图中,阴影部分占整个图形的    ,指针转到     部分的可能性较小.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看图,先写小数或分数,再比较大小(在○里填上>、<或=).
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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两根同样长的铁丝,第一根剪去米,第二根剪去全长的,剩下的铁丝()
A.同样长B.第一根长C.第二根长D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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