学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 人教版(2001) 三年级上册
>
6 多位数乘一位数
人教版(2001)
|
三年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
1 测量
毫米、分米的认识
千米的认识
吨的认识
2 万以内的加法和减法(二)
1.加法
2.减法
3.加减法的验算
3 四边形
四边形
平行四边形
周长
长方形和正方形的周长
估计
4 有余数的除法
有余数的除法
5 时、分、秒
秒的认识
时间的计算
6 多位数乘一位数
1.口算乘法
2.笔算乘法
7 分数的初步认识
1.分数的初步认识
几分之一
几分之几
2.分数的简单计算
8 可能性
可能性
9 数学广角
数学广角
10 总复习
万以内的加、减法
有余数的除法
多位数乘一位数
四边形
时、分、秒 千米和吨
分数的初步认识
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
692
道相关试题
两数相乘,积和其中一个因数相比较,积( )因数。
A.无法确定
B.大于
C.小于
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
52+0,52-0与52×0的计算结果相同。(
________
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
同学们踢键子,第一小组有6人,平均每人踢了24下,第二小组有8人,平均每人踢21下,两个小组这一次共踢多少下?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
直接写出得数.
3700+300= 81﹣54= 42÷7= 51×2+70=
600×5= 302×0= 54÷9= (1500﹣800)×3=
79×2≈ 502×7≈
+
=
﹣
=
类型:计算题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
小兔子和兔妈妈能一次把8堆萝卜运回家吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
明明和聪聪星期天到图书馆看书,家与图书馆的距离如图所示.聪聪说,他骑自行车每分钟走300米,9分钟一定可以到明明家.你觉得这句话对吗?说说理由.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
(1)如图,买个篮球和一个足球一共要多少元?
(2)一个排球的价格是整十数,李老师买9个排球,付给售货员5张100元的钞票,还找回一些钱.请你计算一下,一个排球的价钱是多少元?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
算式是正确的.
.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
(1)爸爸想买一辆自行车和一个烤箱,需要多少钱?
(2)3部照相机需要多少钱?
(3)提一个数学问题并解答.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
直接写出得数.
600×5= 430+190= 605×4= 47×8≈
59×0= 140×5= 890﹣540= 306×4≈
+
=
﹣
= 1﹣
= 420﹣280=
类型:计算题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
首页
上一页
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
下一页
尾页