学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 人教版(2001) 三年级上册
>
数学广角
人教版(2001)
|
三年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
1 测量
毫米、分米的认识
千米的认识
吨的认识
2 万以内的加法和减法(二)
1.加法
2.减法
3.加减法的验算
3 四边形
四边形
平行四边形
周长
长方形和正方形的周长
估计
4 有余数的除法
有余数的除法
5 时、分、秒
秒的认识
时间的计算
6 多位数乘一位数
1.口算乘法
2.笔算乘法
7 分数的初步认识
1.分数的初步认识
几分之一
几分之几
2.分数的简单计算
8 可能性
可能性
9 数学广角
数学广角
10 总复习
万以内的加、减法
有余数的除法
多位数乘一位数
四边形
时、分、秒 千米和吨
分数的初步认识
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
132
道相关试题
从1,2,3,4,5,6,7这七个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数,其中奇数的个数为
A.432
B.288
C.216
D.108
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
0,1,2,3,6,7,14,15,30,___,___,___.
上面这个数列是小明按照一定的规律写下来的,他第一次先写出0,1,然后第二次写出2,3,第三次接着写6,7,第四次又接着写14,15,依此类推.那么这列数的最后3项的和应是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
仔细观察下面的数表,找出规律,然后补填出空缺的数字.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
图中各个数之间存在着某种关系.请按照这一关系求出数a和b.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,….
上面是一串按某种规律排列的自然数,问其中第101个数至第110个数之和是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
学校要求学生多读书,情调查一下上个暑假大家读书的情况.并填写表格.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
统计这个月上半月的天气情况.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
统计全班同学的课外活动情况.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
为了解学生“多读书、读好书”活动的开展情况,请你来统计一下全班同学的阅读时间状况.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
三年级同学参加课外兴趣小组,参加书法小组的同学有29人,参加航模小组的同学有37人,其中有15人既参加书法小组又参加航模小组,这两个小组共有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
下一页
尾页