学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 六年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
计算物体表面积。(单位:分米)
类型:图形计算
难度系数:一般0.65
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一个正方体,它的棱长总和是36分米,它的表面积是多少平方分米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个长4分米,宽3分米,高2分米的长方体,它占地面积最大是多少平方米?表面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是每秒8厘米,一位同学去洗手,走时忘记关水龙头,5分钟后另一位同学发现并关掉了水龙头,共浪费了(          )升水。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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至少(      )个小正方体,可以拼成一个大正方体。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个长、宽与高都是的长方体,将它挖掉一个棱长的小正方体后(如图),它的表面积(       )。
A.比原来大B.比原来小C.不变
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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有一个长方体,如图,(单位:厘米)现将它“切成”完全一样的三个长方体。
(1)共有     种切法。
(2)怎样切,使切成三块后的长方体的表面积的和比原来长方体的表面积增加得最多,算一算表面积最多增加多少平方厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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用棱长1厘米的小正方体木块堆一个棱长1分米的大正方体,需要100块这样的小正方体。____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是(       )平方米。
A.18B.48C.54
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个长方体的长、宽、高都乘2,体积就乘(       ).
A.2B.4C.6D.8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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