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一 观察物体
观察物体
二 用字母表示数
用字母表示数
三 乘法
3.1 笔算乘法
3.2 乘法运算律
3.3 积的变化规律
四 分数的认识
4.1 分数的意义
4.2 分数与除法的关系
4.3 分数的基本性质
4.4 约分
4.5 通分
4.6 分数加减混合运算
五 小数的认识
5.1 小数的意义
5.2 小数和分数的互化
5.3 小数的读写
5.4 小数性质
六 多边形
6.1 认识三角形
6.2 平行四边形和梯形的特征
6.3 三角形内角和
6.4 三角形边的性质
七 小数加减法
小数加减法
八 统计
8.1 统计
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
任何两个等底等高的梯形,都一定能拼成一个平行四边形。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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8+5x、2x+x=12.9都是方程。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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36名学生在操场上手拉手围成一个正方形(每个顶点都有人),每边有10名学生。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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详情
两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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7张卡片分别写着数字1~7,随便抽一张,抽到单、双数的可能性相同。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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无限小数比有限小数大。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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图形
是由5个
拼成的。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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小朋友们同方向排队,小明的左手边是小红,小红的右手边就是小龙。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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详情
昨天是星期一,明天是星期三。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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比15少3的数是11。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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