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一 观察物体
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二 用字母表示数
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三 乘法
3.1 笔算乘法
3.2 乘法运算律
3.3 积的变化规律
四 分数的认识
4.1 分数的意义
4.2 分数与除法的关系
4.3 分数的基本性质
4.4 约分
4.5 通分
4.6 分数加减混合运算
五 小数的认识
5.1 小数的意义
5.2 小数和分数的互化
5.3 小数的读写
5.4 小数性质
六 多边形
6.1 认识三角形
6.2 平行四边形和梯形的特征
6.3 三角形内角和
6.4 三角形边的性质
七 小数加减法
小数加减法
八 统计
8.1 统计
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题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
345
道相关试题
16.203读作十六点二百零三,这是一个三位小数.
.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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根据小数的性质,2.3050=2.35.
.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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比1小的数一定是小数.
.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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用“四舍五入”法取近似值,约等于0.5的两位小数中最大的是0.49.
.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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无限小数一定比有限小数大.
.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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1.6时=
时
分 4千克5克=
千克.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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三点零五四写作
_____
,四舍五入保留一位小数约是
_____
.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把24.00这个小数末尾的两个“0”去掉,小数的大小( )
A.缩小100倍
B.扩大100倍
C.不变
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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北京市第五次人口普查统计,我国人口已达十二亿九千五百三十三万四千五百人,这个数写作
_____
,改写成“万”为单位的数是
_____
,若以“亿”为单位,保留两位小数约是
_____
.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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0.123中的“1”表示
_____
,“3”表示
_____
.这个数的计数单位是
_____
,有
_____
个这样的计数单位.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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