学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2001)| 二年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
他们分别看到的是哪一面,连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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连一连
类型:连线题
难度系数:容易0.94
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帮助他们寻找自己的重量.(连一连)
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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认一认,连一连。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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下面这些图形分别是谁看到的?连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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把相同的两个数用线连起来.
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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连一连。
7×5               四八三十二                    5个7
4×8               六九五十四                    8×9+9
9×6               五七三十五                    4的8倍
6×8               九九八十一                    9个6
3×9               三九二十七                    6个8
9×9               六八四十八                    3个9倍            
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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请你连一连,下面分别是谁看到的?
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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连线。

下面图形是谁看到的,请你连一连。
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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