学进去-教育应平等而普惠
人教版| 三年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
下面是三(1)班第一组每个同学从家到学校所用的时间记录表。

序号

时间/分

序号

时间/分

序号

时间/分

序号

时间/分

1

21

4

27

7

10

10

24

2

25

5

41

8

32

11

43

3

13

6

30

9

18

12

28


(1)按要求进行整理。

时间

20分以下

20~40分

40分以上

人数


(2)这个组的同学上学途中用时最多的是(        )分,最少的是(        )分。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面是调查某校两个年级同学最喜欢的电视节目的情况。

节目

年级

新闻

卡通

体育

小品

歌舞

三年级

8

28

12

16

10

六年级

30

8

18

14

12


(1)三年级同学最喜欢(        )节目的人数最多,喜欢(        )节目的人数最少。
(2)三年级共有学生(        )名;两个年级相差(        )名学生。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面是三(2)班同学最喜欢吃的坚果情况统计表。

(1)男生喜欢吃(        )的人数最多,女生喜欢吃(        )的人数最多。
(2)三(2)班同学喜欢吃(        )的人数最少,有(        )人。
(3)女生最喜欢吃杏仁的比最喜欢吃薄皮核桃的多(        )人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。


(1)一月份(        )味酸奶卖的最多,二月份(        )味酸奶卖的最少。
(2)草莓味酸奶一、二月份一共卖了(        )箱。
(3)二月份一共卖了(        )箱酸奶。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面是某地五月和六月的天气情况统计表。

(1)五月和六月两个月中,(  )天气最多。
(2)请你提出一个数学问题,并回答。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面是洋洋家和乐乐家去年7、8、9三个月的用水情况。
洋洋家:7月份15吨,8月份17吨,9月份14吨。
乐乐家:7月份18吨,8月份19吨,9月份13吨。
(1)请根据以上数据制作复式统计表;
(2)这三个月谁家用水较多?算一算,比较一下。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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同学们都喜欢足球,足球比赛有时需要罚点球。就是在球门前指定位置,一个人在那儿踢球,踢进就得一分,踢不进就不得分。五年级(1)班有三名同学作为踢点球的候选人,下面是他们第一周每天踢10个点球进球的情况:

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

小春

2

6

1

4

7

小风

4

5

4

5

5

小雨

2

3

4

5

5


①你觉得选谁踢点球合适?根据什么?
②一个月后,大家决定派小春代表五(1)班踢点球,你同意吗?写出你的想法。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面某报刊亭上周售出晨报和晚报的数量统计表。

晨报

115

120

125

118

112

135

140

晚报

180

175

185

182

178

215

220


(1)周(       )售出的晨报最多,周(       )售出的晨报最少。
(2)周二比周五多售出晨报(       )份。
(3)周日售出的晚报比晨报多(       )份。
(4)如果你家准备开一个报刊亭,请你根据统计情况说一说将如何批发报纸。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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张老师开展“数学好玩”活动,用“☆”多少来表示评价结果。下面是第一组同学获得“☆”的数量:
第一组男生:张当先96个   罗勇68个   陈刚98个   邓春明95个   梁雁飞88个
第一组女生:胡小芬78个   曾心88个   雷月95个   周菲92个   吴芳87个
(1)请把以上这些数据整理在下表中。

优秀(85以上)

良好(84~70)

合格(69~60)

男生

(      )

(      )

(      )

女生

(      )

(      )

(      )


(2)第一组优秀人数是良好与合格总人数的(      )倍。
(3)下面是罗勇获得“☆”的数量,分析后回答问题。

姓名

“双减”作业“☆”

课堂学习“☆”

课外实践“☆”

数学阅读“☆”

合计

罗勇

50

10

8

0

68


你有什么话要对罗勇说吗?请把你的想法写下来:
我的想法:________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面是三(1)班同学们的身高情况统计表。
男同学身高情况记录单

序号

身高

序号

身高

序号

身高

1

正常

7

正常

13

偏矮

2

正常

8

偏矮

14

正常

3

偏高

9

正常

15

偏高

4

正常

10

偏矮

16

正常

5

偏矮

11

正常

17

正常

6

正常

12

正常

18

偏高


女同学身高情况记录单

序号

身高

序号

身高

序号

身高

1

偏高

6

正常

11

正常

2

正常

7

偏矮

12

正常

3

偏高

8

偏高

13

偏矮

4

偏矮

9

正常

14

偏高

5

正常

10

偏高

15

正常


(1)请把上面的数据整理在下表中。


(2)三(1)班共有(       )人。
(3)三(1)班身高正常的同学有(       )人,身高偏高的同学有(       )人。
(4)身高偏矮的男同学比女同学多(       )人。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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