学进去-教育应平等而普惠
人教版| 三年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
将正整数按如图所示的规律排列下去,若数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,2)表示的数是9,则表示数16的数对是( )
1     ……第一排     
3   2     ……第二排     
4   5   6 ……第三排     
10   9   8   7……第四排
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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找规律填数 1,4,9,16,25,( )( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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找规律填数:0,1000,3000,6000,(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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下列数是按一定规律排列的:3,8,15,24,35,48,63,…那么,它的第36个数是 ______
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按这列数的排列规律在括号中填上适当的数.     
1,2,2,4,8,32,(     ),…
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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两个数的乘积是280,如果一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积就是2800.(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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一个因数(0除外)不变,另一个因数(0除外)扩大为原来的6倍,积( ).
A.扩大为原来的3倍B.不变C.扩大为原来的6倍
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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两个数的积是4560,如果一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积是( ).
A.456B.4560C.45600
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数不变,积扩大到原来的( ).
A.10倍B.100倍C.1000倍
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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下面哪一排数的排列规律和其它几排的不同?
A.3,6,9,12,15
B.15,18,21,24,27
C.8,10,12,14,16
D.5,8,11,14,17
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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