学进去-教育应平等而普惠
人教版| 三年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
小红用同样大小边长为5分米的正方形作品测量数学作品墙的面积,如下图。按照她的测量方式,可以得出数学作品墙的面积是(        )平方分米。
   
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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爷爷家前面有一块长9米,宽6米的空地,有一边靠墙(如图)。
(1)爷爷要用篱笆把这块地围起来,需要篱笆多少米?
(2)爷爷准备在这块空地上铺草坪,如果用边长3分米的正方形草皮铺,一共需要多少块?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按要求画一画。
(1)在下面方格图中画一个与图①周长相等的长方形,标为图②。
(2)再画一个与图①面积相等但周长不相等的图形,标为图③。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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周长是12厘米的正方形,它的面积是9平方厘米。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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如图所示,空白部分面积是阴影部分的(       )倍。
   
A.5B.6C.7D.8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一张宽是5厘米的长方形纸,把它的长边对折一次后刚好得到一个正方形。原来这张长方形纸的长是(        )厘米,面积是(        )平方厘米。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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一个正方形的周长是。它的边长是(      )cm,面积是(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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边长1分米的正方形的面积是(        );它一半的面积是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一间教室长8.5米,宽4.8米,用边长0.6米的方砖铺地,120块方砖够用吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图,一个长13厘米,宽8厘米的长方形,剪去了一个边长5厘米的正方形,求剩下图形的面积。
   
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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