3 三位数乘两位数_小学数学人教版（2001）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 699 道相关试题

由210×11=2310，可得210×22的积是（）．

A．2310

B．4620

C．1155

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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一个因数不变，要使积扩大为原来的3倍，另一个因数应（）．

A．不变

B．扩大为原来的9倍

C．扩大为原来的3倍

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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3×6=_____ 3×12=_____ 3×18=_____ 3×24=_____
规律：一个因数不变，另一个因数乘几，积也___________．

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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一个因数不变，把另一个因数乘5，积是90，原来两个因数的积是( )．

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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算一算，你能发现什么？
7 × 3   =(     )                 6000 × 4 = (     )
7 ×30   =(     )                 600 × 4   = (     )
7×300   =(     )                 60 × 4     =(     )
7×3000 =(     )                  6 × 4     =(     )
我发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也( )；一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积也(     )．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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公园中有一块面积是1200平方米的长方形绿化带，其中宽是24米．公园工作人员打算把这块绿化带的宽扩大到原来的2倍，长不变．扩大后的长方形绿化带面积是多少平方米？

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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一个因数不变，另一个因数乘6，则积( )．

类型：填空题

难度系数：较易0.85