学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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人教版(1990s)
教材
如图,利用割补法把平行四边形转化成长方形时,长方形的周长( )
A.不变B.变大C.变小D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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校园电动门在开关门时,可以看到平行四边形,因为它容易___________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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一个平行四边形两条相邻的边长分别是15厘米和18厘米,这个平行四边形的周长是          厘米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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长方形是一种特殊的平行四边形.___________(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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小明用两根10厘米和两根8厘米的木条钉成了一个长方形,然后又将它推成了一个平行四边形.这个平行四边形的底长10厘米,它的高可能是( )厘米.
A.6B.8C.11
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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测量并回答问题.
(1)量出平行四边形四条边的长度,并填在横线上.
AB=____________ BC=____________ CD=____________ DA=___________
通过测量边长可以知道:____________________________
(2)量出平行四边形四个角的度数,并填在横线上.
∠A=___________∠B=___________∠C=___________∠D=___________
通过测量角的度数,我发现:____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形。   ( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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画出下面图形对应底上的高.
类型:作图题
难度系数:一般0.64
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画出每个图形的高.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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当一个四边形的两组对边分别平行是_____,当一个四边形的一组对边分别平行是_____
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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