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一 分数的意义与性质
1、分数的意义
2、分数的大小比较(一)
3、分数的基本性质
4、公因数
5、公倍数
6、约分与通分
7、分数的大小比较(二)
8、分数与小数的互化
二 分数四则运算
9、分数加减法
10、分数乘法(一)
11、分数乘法(二)
12、分数除法
13、分数四则混合运算
14、简单的分数应用问题
15、工程问题
三 折线统计图和运行图
16、折线统计图
17、运行图
四 长方体
18、长方体的面、棱和顶点
19、长方体的表面积
20、体积和体积单位
21、长方体的体积
22、体积单位的换算
23、容积
五 总复习
总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
的分数单位是
( )
,分数单位和它相同的最小的假分数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一根6米长的绳子切3刀分成相等的小段,每段长
( )
米,每段占全长的
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一天中午王华去学校,当她走了全程的
时发现忘拿手工纸,于是立即转身回家拿了手工纸再去学校,她这次上学共走了全程的
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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5个
是
( )
,
( )
个
是
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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从1里面每次减去
,减去
( )
次后得0。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,直线上A点表示的数是
( )
,
( )
点到0的距离最短。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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六(1)班在一次数学测验中的平均成绩是95分。老师为便于把每名同学的成绩与平均成绩进行比较,就把100分记作﹢5分。按照这种方法,如果小明的成绩记作﹢2分,那么小明的成绩是
( )
分。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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详情
在括号里填上最简分数。
40秒=
( )
分
1125千克=
( )
吨
6元5角=
( )
元
15时=
( )
日
75公顷=
( )
平方千米
2米25厘米=
( )
米
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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a=2×3×5,b=2×3×3×7,a和b的最大公因数是
( )
,最小公倍数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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详情
如果a÷b=3(a和b均为非0的自然数)那么a与b的最大公因数是
( )
,最小公倍数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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