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18、长方体的面、棱和顶点
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一 分数的意义与性质
1、分数的意义
2、分数的大小比较(一)
3、分数的基本性质
4、公因数
5、公倍数
6、约分与通分
7、分数的大小比较(二)
8、分数与小数的互化
二 分数四则运算
9、分数加减法
10、分数乘法(一)
11、分数乘法(二)
12、分数除法
13、分数四则混合运算
14、简单的分数应用问题
15、工程问题
三 折线统计图和运行图
16、折线统计图
17、运行图
四 长方体
18、长方体的面、棱和顶点
19、长方体的表面积
20、体积和体积单位
21、长方体的体积
22、体积单位的换算
23、容积
五 总复习
总复习
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排序题
连线题
作图题
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较易
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较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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道相关试题
长方体的每个面都是长方形。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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长方体中相对面的面积是相等的。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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如下图,绳子的长是
( )
厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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长方体(不包括正方体)最多有(
)条棱相等。
A.4
B.6
C.8
D.10
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把一个棱长是10厘米的正方体木块,锯成两个长方体木块,它的表面积可增加多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个长方体的棱长之和是64厘米,它的长为8厘米,宽为3厘米,高是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个教室的长是9米,宽是6米,高4米.要粉刷教室的屋顶和四面墙壁,除去门窗和黑板面积的22.4平方米,粉刷的面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个长方体长10厘米,宽8厘米,高6厘米,从一个顶点引出的棱长和是
________
厘米,所有的棱长和是
________
厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体,表面积至少增加
________
平方厘米,至多增加
________
平方厘米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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求下图的表面积。
类型:图形计算
难度系数:一般0.65
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