学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 五年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
计算下列各题.
     =       =       =    
=                 =
=     =            =
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
填上合适的数.
5 =________     = ==________÷14
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个分数约简后是 ,若分母加上10可以约简成 .原分数是________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
把下面的分数化成分子是5而大小不变的分数.
=________
=________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把下面的分数化成分母是64而大小不变的分数.
=________      =________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
       
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
的(   )相同.
A.分数单位B.分数大小     C.表示的意义
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
”,先在□里填上适当的数,再在○里填上适当的运算符号,正确的是(   )
A.4,+     B.4,×C.4,÷      D.4,-
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
分数的分子和分母同时乘3,分数的大小不变.( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
一根绳,用去后还剩米,用去的和剩下的一样长.   (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页