学进去-教育应平等而普惠
西师大版| 六年级下册
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青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
据图作答

(1)按3∶1的比画出长方形放大后的图形,并分别写出每个长方形和宽的比,并判断能否组成比例.
(2)分别写出两个长方形长的比、宽的比,并判断能否组成比例.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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a筐橘子的40%和b筐橘子的50%相等,那么(   
A.a=bB.a>bC.a<b
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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汽车上午5小时行驶了250千米,下午2.5小时行驶了125千米。       
(1)分别写出上、下午路程和时间的比,求出比值,看两个比能否成比例。       
(2)分别写出上、下午时间的比,上、下午路程的比,求出比值,看两个比能否组成比例。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把下面的等式改写成比例式.(每题写出一个即可)
(1)4×50=10×20
(2)4x=7y
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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因为12∶6=________,2.4∶1.2=________,所以这两个比组成的比例是________________=________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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x=________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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与4:0.3能组成比例的是(   
A.6:0.45               B.0.8:6                              C.4:3
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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15∶16和6∶5能组成比例。 (        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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(1)如果x和y成正比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是多少?(2)如果x和y成反比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如果3a=5b(ab≠0),那么a∶b=(          )(          )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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