学进去-教育应平等而普惠
西师大版| 六年级下册
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教材
解比例
x:4.8=0.625:6,则x=________
类型:解方程或比例
难度系数:较易0.85
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________
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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解下面的比例.
6︰16=15︰x
x=________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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解比例.
(1)0.5: = :X
(2)=
(3)(x+25):2.4=16:1.2
(4)5.2 :x=40 : 3
类型:看图列式
难度系数:一般0.65
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看图回答

(1)图中A、B两个正方形边长的比是________,周长的比是________,这两个比可以组成比例吗________?
(2)A、B两个正方形面积的比是________,这个比和边长的比能组成比例吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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求未知数X
X:24=1.25:1.2;                                   0.5X﹣2.5=2.5.
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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准备一个橡皮圈和一个有厘米刻度的直尺,沿着直尺将橡皮圈拉紧(但不要伸长),如图,在0,2,3的位置上标上A,B,C.

固定A不变,将橡皮圈伸长使C点到6的位置,此时B点在什么位置?将C点伸长到其他位置呢?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面一组的两个比能组成比例?把能组成的比例写出来.
3∶15和1.2∶6_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解比例
0.3:9=x:10;        5:x=4:1.2;               8:6=2:x;          x: = :0.4.
类型:看图列式
难度系数:一般0.65
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应用比例的基本性质,判断下面一组的两个比能否组成比例,能组成比例的写出比例式_______________
(     )×(     ) =(     )
(     )×(     )=(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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