小明早上7:20从家出门上学,他用的时间和路程的关系如下表:
时间(分)
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
|
路程(米)
| 80
| 160
| 240
| 320
| 400
| 480
| 560
|
观察表格,回答下面问题.
(1)分别把小明上学的时间、路程用数对表示出来,描在图中.你发现了什么?
(2)数对(9,720),(10,800)表示什么?把两个数对所在的点也在图中描出来,并和上面的图象连起来,你还能发现什么?
(3)不计算,根据图象判断,如果小明走10分钟,走了( )米.他走4.5分钟,走了( )米.如果小明走了560米,走( )分钟.小明走600米,走( )分钟.