学进去-教育应平等而普惠
人教版| 三年级上册
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人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
直接写出得数。
35+42=       41×8=       65-48=       35+60=
57-36=       74+16=       30×9=       6×80=
30+240=       56÷7=       600×3=       595+203≈
550+50=       280-160=       510+320=       123×3≈
                     
类型:口算和估算
难度系数:较易0.85
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小丽读一本24页的故事书,两天读了这本书的,还剩几分之几没读?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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看图列式计算.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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看图列式计算.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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看图填空。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图列算式.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一盒饼干,小明吃了,还剩几分之几?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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三(5)班共有45位同学。据统计,其中有的同学参加学校素质托管班,有的同学参加基础托管班。请问三(5)班参加基础托管班和素质托管班的同学共占全班同学的几分之几?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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修一段公路,第一天修了全部的 ,第二天修了全部的 ,剩下的第三天修完.第三天修了全部的几分之几?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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直接写出得数。
               1-                      0+                      
100-45=               450-290=                  800+180=                    531+105=
204×3≈                 821-322≈                  618+183≈                      396×4≈
类型:口算和估算
难度系数:较易0.85
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