＝ 1－
＝ 
，第二次用去全长的
，一共用去这根铁丝的几分之几？这根铁丝还剩几分之几？ | 42×2＝ | 62－30＝ | 300＋150＝ | 80×7＝ |
| 100×3＝ | 40×9＝ | 810－800＝ | 500×3＝ |
 ＝ |  ＝ |  ＝ |  ＝ |
＋
＝ 
－＝ 1－
＝ 292＋303≈ | 36＋20＝ | 41×3＝ | 62－12＝ | 20×5＝ |
| 25×2＝ | 24＋16＝ | 700×6＝ | 100－16＝ |
| 271＋103＝ | 150×6＝ | 429－321＝ | 2000×0＝ |
1－ ＝ |  ＋ ＝ |  ＝ |  |
＝ 
＝ 
＝ 
，下午吃了
，下午比上午多吃了这个蛋糕的（ ）。A． | B． | C． |
时，把1看作
来计算。1－就是（ ）个减去（ ）个，得数是（ ）。 、
、
番茄和辣椒一共占了这块地的几分之几？辣椒比茄子多种了这块地的几分之几？ 
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