学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 人教版 三年级上册
>
2 万以内的加法和减法(一)
人教版
|
三年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
1 时、分、秒
2 万以内的加法和减法(一)
3 测量
毫米、分米的认识
千米的认识
吨的认识
4 万以内的加法和减法(二)
1.加法
2.减法
整理和复习
5 倍的认识
6 多位数乘一位数
1.口算乘法
2.笔算乘法
整理和复习
数字编码
7 长方形和正方形
四边形
周长
8 分数的初步认识
1.分数的初步认识
几分之一
几分之几
2.分数的简单计算
3.分数的简单应用
9 数学广角——集合
10 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
比630少280的数是(
)
A.250
B.350
C.910
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
玲玲把一道减法算式中的减数34看成了43,结果算出来的差是52。正确的差是(
)。
A.61
B.43
C.25
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
估算.
156+213≈
701﹣653≈
235+398≈
561﹣47≈
245+432≈
542﹣289≈
类型:口算和估算
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
列竖式计算
960﹣480=
390+240=
820﹣330=
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
列式计算
(1)一个数减去120后是330,这个数是多少?
(2)350减去一个数,差是170,这个数是多少?
类型:文字题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
科技馆举办“我的中国梦”书画展,下午有560人参观,比上午少210人.上午有多少人参观?一天共有多少人参观?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
动物园上午有游客420人,中午有340人离去,下午又来了290人,这时园内有游客多少人?全天园内来了多少游客?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个加数是413,另一个加数是578,和是
_____
;被减数是400,减数是319,差是
_____
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
最小的三位数比最大的两位数多
_____
,最大的三位数加上最小的两位数,和是
_____
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
估算526﹣163时,把526看成
_____
,163看成
_____
,结果大约是
_____
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
下一页
尾页