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学进去

人教版| 三年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

数学阅读：下图是用长短不一的积木搭成的一堵“分数墙”。仔细观察，想想填填。

（1）

这个关系表示：2个

等于1，即“逢二进一”；3个

等于1，即“逢三进一”……由此类推，（）个

等于1，即“逢（）进一”。
（2）2个

等于4个

等于（）个

，表示成：

。
（3）通过“分数墙”我们发现：

，

。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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250×4的积的末尾有( )个0，2个

加上( )个

就是1。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把一个长方形分成6份，每份是它的

。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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（1）在方格纸上用线段AB作为一条边，画一个周长为20厘米的长方形。
（2）在方格纸上画两个周长为16厘米的正方形，并标上序号①②。我发现：周长相等的正方形（）。
（3）在①号正方形中，涂色表示它的

；在②号正方形中，涂色表示它的

。请比较这两个分数的大小：

。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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分数在我国很早以前就有了，最初是用算筹（竹子制作的小棒）来表示。例如上面摆3根算筹，下面摆5根算筹表示

。那么上面摆2根算筹，下面摆3根算筹表示( )，读作( )。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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把一个圆分成6份，每份是这个圆的

。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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把一张纸对折两次，再打开，这张纸平均分成_____份，每份是它的____，这样的3份是它的____。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下面（）图阴影不能用分数

表示。

A．

B．

C．

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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按要求画图。（下面方格图中每一格边长都表示1厘米）

（1）有一个长方形的周长是：4＋2＋4＋2＝12（厘米），请根据算式，在方格图中画出这个图形，标上图①，再用阴影涂色表示出所画长方形的

。
（2）在方格图的合适位置，画出与图①的周长相等，但形状不同的另一个图形，标上②。

类型：作图题

难度系数：一般0.65

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在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
29×8( )240 1吨( )1005千克

( )

1分15秒( )75秒

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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