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1 时、分、秒
2 万以内的加法和减法(一)
3 测量
毫米、分米的认识
千米的认识
吨的认识
4 万以内的加法和减法(二)
1.加法
2.减法
整理和复习
5 倍的认识
6 多位数乘一位数
1.口算乘法
2.笔算乘法
整理和复习
数字编码
7 长方形和正方形
四边形
周长
8 分数的初步认识
1.分数的初步认识
几分之一
几分之几
2.分数的简单计算
3.分数的简单应用
9 数学广角——集合
10 总复习
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排序题
连线题
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改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
看图写分数。
( )
( )
( )
( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在横线里填上“>”“<”或“=”。
________
140×1
________
140+1
240×5
________
250×4
503×4
________
2000
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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直接写出得数。
3×600=
570-250=
63÷7=
649×0=
810-300=
12×5=
270+330=
80+320=
=
=
=
15+5×7=
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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把10克糖放入100克水中,糖是糖水的(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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数学阅读:下图是用长短不一的积木搭成的一堵“分数墙”。仔细观察,想想填填。
(1)
这个关系表示:2个
等于1,即“逢二进一”;3个
等于1,即“逢三进一”……由此类推,(
)个
等于1,即“逢(
)进一”。
(2)2个
等于4个
等于(
)个
,表示成:
。
(3)通过“分数墙”我们发现:
,
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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合唱队有45名同学,
是男生,
是女生,男生有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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盒子里共有15个彩球,其中
是红色的,
是黄色的。
(1)红色球有多少个?
(2)黄色球有多少个?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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直接写出得数。
37+59=
270-190=
300×4=
302×0=
460+250=
703×4≈
类型:计算题
难度系数:较易0.85
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一盒彩笔有12支,拿出这盒彩笔的
,拿出了
( )
支。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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250×4的积的末尾有
( )
个0,2个
加上
( )
个
就是1。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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