学进去-教育应平等而普惠
人教版| 三年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
看图写分数。
                                      

(      )       (      )       (      )       (      )

类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在横线里填上“>”“<”或“=”。
________                           140×1________140+1
240×5________250×4             503×4________2000
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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直接写出得数。
3×600=       570-250=       63÷7=       649×0=
810-300=       12×5=       270+330=       80+320=
                                                                      15+5×7=
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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把10克糖放入100克水中,糖是糖水的(       )。
A. B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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数学阅读:下图是用长短不一的积木搭成的一堵“分数墙”。仔细观察,想想填填。

(1)这个关系表示:2个等于1,即“逢二进一”;3个等于1,即“逢三进一”……由此类推,(       )个等于1,即“逢(       )进一”。
(2)2个等于4个等于(       )个,表示成:
(3)通过“分数墙”我们发现:
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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合唱队有45名同学,是男生,是女生,男生有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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盒子里共有15个彩球,其中是红色的,是黄色的。
(1)红色球有多少个?
(2)黄色球有多少个?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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直接写出得数。
37+59=                      270-190=                    300×4=                  302×0=
460+250=                                                        703×4≈
类型:计算题
难度系数:较易0.85
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一盒彩笔有12支,拿出这盒彩笔的,拿出了(      )支。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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250×4的积的末尾有(        )个0,2个加上(        )就是1。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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