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1 时、分、秒
2 万以内的加法和减法(一)
3 测量
毫米、分米的认识
千米的认识
吨的认识
4 万以内的加法和减法(二)
1.加法
2.减法
整理和复习
5 倍的认识
6 多位数乘一位数
1.口算乘法
2.笔算乘法
整理和复习
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四边形
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8 分数的初步认识
1.分数的初步认识
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3.分数的简单应用
9 数学广角——集合
10 总复习
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较难
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
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1000
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下面图中(
)不是封闭图形。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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如图是两个相同的长方形。把它们拼成一个大长方形,拼成的长方形周长是
_____
厘米或
_____
厘米。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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折弯一根铁丝,下面的“●”表示拐点,方法(
)能围成一个长方形。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一根火柴棒长3厘米,小王用8根火柴棒搭成如图所示的正方形。这个正方形的周长是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在下面方格图里画一个长方形和一个正方形,使它们的周长都是16分米。(每个小正方形格子的边长表示1分米)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,(
)的周长最短。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在方格纸上画出一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形。再画一个正方形,使它的周长和长方形相等。(每个小方格边长是1厘米)。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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一块长方形的花布,长20分米,宽15分米。王奶奶要从这块花布上剪下一个最大的正方形做桌布。正方形桌布的周长是多少分米?剩下花布的周长是多少分米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面的图是用同样大小的长方形纸片剪成的,周长最长的是(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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将一张长方形纸如图折后能剪下一个正方形,剩余这个长方形的周长是
( )
厘米。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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