学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 二年级下册
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教材
教室里的黑板是(        )形,它有(        )个直角,(        )条边,对边(        )。通常把长方形长边的长叫作(        ),短边的长叫作(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图的长方形长是(        )厘米,宽是(        )厘米,如果从中剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长是(        )厘米。剩下的长方形的长是(        )厘米,宽是(        )厘米。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在方格纸上画一个长方形和一个正方形,并且它们的格数相同。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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先画一个有12个小方格的长方形,再画一个与它格数相同,但形状不同的长方形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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接着画一个正方形。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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至少用(       )个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。
A.8B.4C.2
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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两个完全相同的三角形一定可以拼成一个长方形。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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长方形和正方形都有(      )条边,(      )个角,所有的角都是(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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