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一 大数的认识
1.生活中的大数
2.大数的读法与写法
3.大数的大小比较
4.大数的改写
整理与复习
1亿张纸摞起来有多高
二 乘法
整理与复习
三 运算定律
1.加法运算定律
2.乘法运算定律
整理与复习
四 线与角
1.线段、射线和直线
2.角的度量
整理与复习
五 方向与位置
魔术纸圈
六 除法
1.除数是两位数的除法
2.商不变的性质
3.数量关系
整理与复习
七 用计算器探索规律
八 条形统计图
九 可能性
十 数学百花园
1.重叠问题
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小明用0、2、5、8四张数字卡片摆出很多四位数,他摆出的所有四位数是(
)。
A.2的倍数
B.3的倍数
C.5的倍数
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一间教室的长是8米,宽是6米,高是3.5米,要粉刷教室的四壁和屋顶,除去门窗和黑板面积24.5平方米,粉刷的面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是
_____
,其中最大的数是
_____
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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某商场的品牌休闲男裤,原价303元/条,五一期间隆重推出优惠活动(见图)。五一期间购买18条这样的休闲裤共需要多少元?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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同学们,这学期我们学习了三位数乘两位数的计算方法,有些同学在独立自主计算128×16的时候,采用了下面的方法:
128×10=1280
128×6=768
1280+768=2048
方法①
128×16
=128×4×4
=512×4
=2048
方法②
(1)请你分析一下,这两种方法有什么共同特点?
(2)在分析上面两种算法的基础上,我们研究出了乘法运算竖式,上面的方法(
)和竖式计算的算理是一样的。(填①或②)
(3)除了这些算法,还可以借助图形的面积进行计算,请你在如图的括号里填上适当的数。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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十亿零三十万五千零三十,写作:1000305030。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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陈老师的手表慢了15分钟,他想把时间调准确,应把分针按逆时针方向旋转。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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自行车手每天要训练2次共行350千米,每次训练3小时。这位车手10月份共要行多少千米?列式正确的是(
)。
A.2×3×350
B.2×3×350×31
C.350×31
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个三位数乘28的竖式计算过程被墨水弄脏了(如图),这个三位数可能是(
)。
A.294
B.603
C.589
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面各数中,最接近20万的数是(
)。
A.201000
B.199999
C.200010
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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