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一 大数的认识
1.生活中的大数
2.大数的读法与写法
3.大数的大小比较
4.大数的改写
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1亿张纸摞起来有多高
二 乘法
整理与复习
三 运算定律
1.加法运算定律
2.乘法运算定律
整理与复习
四 线与角
1.线段、射线和直线
2.角的度量
整理与复习
五 方向与位置
魔术纸圈
六 除法
1.除数是两位数的除法
2.商不变的性质
3.数量关系
整理与复习
七 用计算器探索规律
八 条形统计图
九 可能性
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2.方阵问题
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道相关试题
如图所示,从A地到达B地,最短的路线是(
).
A.A→C→E→B
B.A→F→E→B
C.A→D→E→B
D.A→C→G→E→B
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图所示,B、C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD中点,若MN=a,BC=b,则线段AD的长是(
)
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在直线
上顺次取A、B、C三点,使得AB=5cm,BC=3cm,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是(
)。
A.2cm
B.0.5cm
C.1.5cm
D.1cm
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如果AB=8,AC=5,BC=3,则(
)
A.点C在线段AB上
B.点B在线段AB的延长线上
C.点C在直线AB外
D.点C可能在直线AB上,也可能在直线AB外
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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若线段AB=a,C是线段AB上的任意一点,M、N分别是AC和CB的中点,则MN=
_______
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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经过1点可作
________
条直线;如果有3个点,经过其中任意两点作直线,最多可以作
______
条直线;如果有4个点最多能确定
__________
条直线.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,学生要去博物馆参观,从学校A处到博物馆B处的路径共有⑴、⑵、⑶三条,为了节约时间,尽快从A处赶到B处,假设行走的速度不变,你认为应该走第
________
条线路(只填番号)最快,理由是
___________________
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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若AB=BC=CD那么AD=
____
AB
AC=
_____
AD
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,求AD的长度.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm ,E、F分别是线段AB、CD中点,求EF.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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