学进去-教育应平等而普惠
北京版| 四年级上册
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教材
如图所示,从A地到达B地,最短的路线是(   ).
A.A→C→E→BB.A→F→E→BC.A→D→E→BD.A→C→G→E→B
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图所示,B、C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD中点,若MN=a,BC=b,则线段AD的长是(     
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在直线上顺次取A、B、C三点,使得AB=5cm,BC=3cm,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是(        )。
A.2cmB.0.5cmC.1.5cmD.1cm
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如果AB=8,AC=5,BC=3,则(   
A.点C在线段AB上
B.点B在线段AB的延长线上
C.点C在直线AB外
D.点C可能在直线AB上,也可能在直线AB外
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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若线段AB=a,C是线段AB上的任意一点,M、N分别是AC和CB的中点,则MN=_______.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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经过1点可作________条直线;如果有3个点,经过其中任意两点作直线,最多可以作______条直线;如果有4个点最多能确定__________条直线.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,学生要去博物馆参观,从学校A处到博物馆B处的路径共有⑴、⑵、⑶三条,为了节约时间,尽快从A处赶到B处,假设行走的速度不变,你认为应该走第________条线路(只填番号)最快,理由是___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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若AB=BC=CD那么AD=____AB   AC=_____AD
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,求AD的长度.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm ,E、F分别是线段AB、CD中点,求EF.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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