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一 大数的认识
1.生活中的大数
2.大数的读法与写法
3.大数的大小比较
4.大数的改写
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1亿张纸摞起来有多高
二 乘法
整理与复习
三 运算定律
1.加法运算定律
2.乘法运算定律
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四 线与角
1.线段、射线和直线
2.角的度量
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五 方向与位置
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近似数都比精确数大.
_____
(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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52□890≈53万,□里可以填( )个数字.
A.4
B.5
C.6
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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89463800000的近似数是90亿.
_____
.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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个数由1个百万,5个万和4个千组成的,这个数写作:
_____
读作:
_____
,改写成用“万”作单位的数是
_____
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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2500000000=
_____
万=
_____
亿.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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连一连
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数.
(1)3880000=____________________
(2)24100000=____________________
(3)74600000000=____________________
(4)1400000000=____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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省略“亿”后面的尾数,写出近似数.
45632800000
8056210000
420512639820
9956000000
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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某市植树节期间共植树364865棵,把“364865”这个数按下列要求取近似数.
四舍五入到百位:约
_____
棵;四舍五入到千位:约
_____
棵;
四舍五入到万位:约
_____
棵;四舍五入到十万位:约
_____
棵.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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2007年我国在校小学生128226200人,读作
__________
,改写成“亿”作单位,并保留一位小数是
_____
亿人.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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