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一 大数的认识
1.生活中的大数
2.大数的读法与写法
3.大数的大小比较
4.大数的改写
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1亿张纸摞起来有多高
二 乘法
整理与复习
三 运算定律
1.加法运算定律
2.乘法运算定律
整理与复习
四 线与角
1.线段、射线和直线
2.角的度量
整理与复习
五 方向与位置
魔术纸圈
六 除法
1.除数是两位数的除法
2.商不变的性质
3.数量关系
整理与复习
七 用计算器探索规律
八 条形统计图
九 可能性
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写出由下面各数组成的数
(1)一千万、三百万、六十万和五百组成的数
_____
.
(2)五亿、三千万、五千和二十组成的数
_____
.
(3)二百亿、二百万和二十组成的数
_____
.
(4)六千万和四百组成的数
_____
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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详情
把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数.
(1)3880000=____________________
(2)24100000=____________________
(3)74600000000=____________________
(4)1400000000=____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
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省略“亿”后面的尾数,写出近似数.
45632800000
8056210000
420512639820
9956000000
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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某市植树节期间共植树364865棵,把“364865”这个数按下列要求取近似数.
四舍五入到百位:约
_____
棵;四舍五入到千位:约
_____
棵;
四舍五入到万位:约
_____
棵;四舍五入到十万位:约
_____
棵.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
在横线里填上“>”“<”或“=”.
9980
10010
20030
9896
74560
47560
15026200
15100000
240万
2396000
8475
8万
89万
890000
13056000000
130万
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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详情
用0、0、0、2、3、4、5这七个数字按要求组成七位数.(只写出一个符合要求的数)
(1)所有的0都不读:
_____
(2)只读一个0:
_____
(3)只读两个0:
_____
(4)读三个0:
_____
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
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详情
位数多的数一定比位数少的数大.
_____
.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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详情
2007年我国在校小学生128226200人,读作
__________
,改写成“亿”作单位,并保留一位小数是
_____
亿人.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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详情
在○里填上“<”或“>”.
390100○39790
4642870○464278
697000○6790000
1010100○1101000
478000○487000
87506○10406
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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详情
把下面各数按从大到小的顺序排列.
568342
23860540
652384
5863240
562843
_________
>
_________
>
_________
>
_________
>
________
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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