学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 四年级上册
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教材
计算器上的数字键“1”和“8”坏了,要计算4956×18,可以用:4956×(        )×(        )或4956×(        )×(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用计算器计算出前三个算式的得数,再根据规律写出后三个算式的得数。
1×9=(          )          21×9=(          )            321×9=(          )
4321×9=(          )     54321×9=(          )       654321×9=(           )
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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用计算器计算125×32时,先输入125,接着输入,然后输入32,最后输入后,屏幕上出现的数是4000。(          )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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小明用计算器计算“125749”时,发现键“4”坏了。如果还用这个计算器,你会怎样计算?请写出算式:(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用计算机计算时如果要清屏按AC键,要关机按ON键。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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用计算器计算“”时,将“-”按成了“+”,若不重新操作,需要再(       )。
A.减45 B.减90C.加45D.加90
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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文文想用计算器计算3000÷5,她错误地输入了300÷5。下列哪种做法可以弥补她的错误。(       
A.乘5B.乘10C.除以10
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在使用计算器时,要想开机,需要按(       )键。
A.ACB.ONC.OFFD.=
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在计算器上,叫做(      )键,叫做(      )键,叫做(      )(      )键。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用计算器计算“182÷14”时,按打开计算器,先输入(        ),然后输入(        ),接着输入(        ),最后输入(        ),屏幕上出现的数就是(        ),这道题算完后,只需按(        )键,就可以进行另一道题的计算了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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