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倍数、因数
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合数、质数
公因数、公倍数
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二 分数
分数的意义
真分数、假分数
分数的基本性质
约分、通分
分数与小数
整理与复习
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长方体、正方体的认识
长方体、正方体的表面积
体积与体积单位
长方体与正方体的体积计算
问题解决
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分数加减法
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只列算式或方程,不用计算.
(1)4减去一个数的4倍,差是0.12,求这个数.
(2)9.07减去22.78除以3.4的商,差是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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当a﹦3,b﹦1.5,c﹦2时,ab+2c的值是
_____
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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妈妈买了3千克苹果和5千克梨,共花了40.5元,已知苹果每千克6.5元,梨每千克多少元?(用方程解)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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学校举行书画竞赛,四、五年级共有100人获奖,其中五年级获奖人数是四年级的1.5倍,四、五年级各有多少同学获奖?(用方程解)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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学校买来5个足球,每个a元,付出250元,应找回
元.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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老李a岁,小林(a﹣15岁),再过c年后,他们相差( )岁.
A.15
B.c
C.c﹣15
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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甲、乙两人分别从相距150千米的两地相对而行,甲骑摩托车每小时行45千米,乙骑自行车每小时行15千米.经过几小时两人才能相遇?相遇时甲行了多少千米?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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六年级男生有132人,比女生多10%,六年级有女生多少人?设女生有X人,方程不正确的是(
)。
A.X+10%X=132
B.X-10%X=132
C.(1+10%)X=132
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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解方程.
x﹣60%=120
1﹣10%x=0.4
2x+
x=10.
类型:看图列式
难度系数:一般0.64
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解方程:
(1)(
+
)x=
(2)(1﹣25%)x=36 (3)30%x=90 (4)x+20%x=40.
类型:看图列式
难度系数:一般0.64
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