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一 倍数与因数
倍数、因数
2,3,5的倍数特征
合数、质数
公因数、公倍数
整理与复习
二 分数
分数的意义
真分数、假分数
分数的基本性质
约分、通分
分数与小数
整理与复习
三 长方体 正方体
长方体、正方体的认识
长方体、正方体的表面积
体积与体积单位
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分数加减法
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-
-
=
-
运用了( ).
A.减法的运算性质
B.减法结合律
C.加法结合律
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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的分数单位是
( )
,再增加
( )
个这样的分数单位是最小的质数。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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涂一涂,算一算
(
)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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的分数单位是
____
,它减少
____
个这样的分数单位等于1。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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20千克大米,吃了
千克,还剩多少千克?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把一条彩带剪成2段,第一段长
米,第二段是全长的
,那么(
)。
A.两段一样长
B.第一段长
C.第二段长
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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五(2)班的同学为校园的小树浇水,第一天完成了任务的
,第二天完成任务的
,剩下的第三天完成.
(1)前两天一共完成了任务的几分之几?
(2)第三天需要完成任务的几分之几?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把一根绳子剪成两段,第一段长
米,第二段占全长的
,两段相比较,( )。
A.第一段长
B.第二段长
C.一样长
D.无法比较
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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已知A,B,C,D四个人加工一笔批零件,A加工的是其他三人总数的
,B加工的是其他三人总数的
,C加工的是其他三人总数的一半,那么D加工了这批零件总数的
________
。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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