学进去-教育应平等而普惠
西师大版| 五年级下册
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人教版(1990s)
教材
要使三位数36□能同时被2、3、5整除,□里应填(   
A.0B.2C.5
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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________既是3的倍数,又是12的因数.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求组数.
从0、5、4、9四个数中,选择两个数组成.(每题写2个)       
(1)2的倍数________.       
(2)3的倍数________.       
(3)5的倍数________.       
(4)同时是2和3的倍数________.       
(5)同时是2和5的倍数________.       
(6)同时是3和5的倍数________.       
(7)同时是2、3和5的倍数________.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将下列各数填入合适的圈内:25,35,42,10,21,75,84.
7的倍数:____________________
既是7的倍数又是5的倍数:____________________
5的倍数:____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面3个数中,(   )既是2的倍数,又是3的倍数
A.12B.22    C.32
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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个位上是(     )的数既是2的倍数又是5的倍数.
A.4B.2C.5D.0
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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既有约数3,又能被5整除的最小四位数是________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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15.4÷[14-(9.85+1.07)]= (   )
A.5    B.16.08  C.50   D.2800
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在1~100中找出5的倍数,并涂上颜色.看看有什么规律?
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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填上一个合适的数字.       
(1)8____,36____,既是3的倍数又是2的倍数.       
(2)15____,37____,既是3的倍数又是5的倍数.       
(3)2____ ____,既是3的倍数,又是2和5的倍数.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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