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倍数、因数
2,3,5的倍数特征
合数、质数
公因数、公倍数
整理与复习
二 分数
分数的意义
真分数、假分数
分数的基本性质
约分、通分
分数与小数
整理与复习
三 长方体 正方体
长方体、正方体的认识
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体积与体积单位
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分数加减法
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六年级的所有学生中,
是男同学,这句话中是把(
)看作单位“1”,(
)占(
)的
,女同学是男同学的
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一个长方形对折3次后打开,每份是这张纸的(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把一根绳子对折3次后的长度是原来绳子长度的
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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的分数单位是
( )
,这个数减去
( )
后就是最小的质数。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把5个橙子平均分给4个人,每人分得这些橙子的
( )
,每人分得
( )
个橙子。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一根
长的木棒平均分成5段,每段占这根木棒的
,每段长(
)
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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与
( )
的分数单位相同,它们相差
( )
个分数单位。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下图中阴影部分面积是长方形面积的
,是图中梯形面积的
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把12千克糖平均分成13份,每份重
千克,每份重量占总重量
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一个苹果分成5份,每份是这个苹果的
。
_____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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