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一 倍数与因数
倍数、因数
2,3,5的倍数特征
合数、质数
公因数、公倍数
整理与复习
二 分数
分数的意义
真分数、假分数
分数的基本性质
约分、通分
分数与小数
整理与复习
三 长方体 正方体
长方体、正方体的认识
长方体、正方体的表面积
体积与体积单位
长方体与正方体的体积计算
问题解决
整理与复习
四 分数加减法
分数加减法
分数加减混合运算
探索规律
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用字母表示数
等式
认识方程
解方程
问题解决
整理与复习
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七 总复习
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一般
较难
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试题难度
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真题次数
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道相关试题
下面是一辆汽车与一列火车的行程图表,请回答下列问题.
①火车从出发到行驶至15千米,用了
___
分钟.
②火车行驶至15千米时所用的时间,比汽车行驶15千米时所用的时间多
___
%.
③汽车和火车行驶的路程相等时的时间大约是
___
时
___
分.
④火车在第③段行驶的速度是
__
千米每分.
⑤汽车所行的路程和时间是什么关系?
_____________
为什么?
_______________
这两种量的比值是什么?
_________________
⑥不计算,看着图象估一估:当汽车行驶时间到9:00时,它行驶的路程为
___
千米.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间的关系如图所示,那么慢车比快车早出发
_____
时,快车追上慢车时行驶了
_____
千米,快车比慢车早
_____
时到达B地。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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图为实验小学六年级的学生乘车到科技馆参观过程中的时间和离校距离图,从图中可以看出,科技馆离学校
_____
千米,同学们在科技馆参观了
_____
时,从学校出发到科技馆,汽车行驶的速度是
_____
千米/时.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题:
(1)从折线统计图看出(
)的成绩提高得快。
(2)从条形统计图看出(
)的思考时间多一些,多(
)分钟。
(3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩。
(4)你认为折线统计图和条形统计图各自的特点是什么?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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回答问题。
(1)小明跑完全程用了
_____
分钟。
(2)小明到达终点后,小敏再跑
_____
分钟才能到达终点。
(3)小明的平均速度是
_____
。
(4)开始赛跑
_____
分后两人相距100米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(江苏)甲、乙两辆汽车沿同一路线赶赴距出发地480千米的目的地,如下图所示折线OABC、线段DE分别表示甲、乙两车所行路程y(千米)与时间x(时)的关系图.甲车中途修车,修车前后速度相同.根据图中信息,回答下列问题:
(1)甲、乙两车出发点相距
千米,乙比甲晚出发
小时,途中甲、乙相遇
次;
(2)求出图中a的数值,并说明它表示的实际含义;
(3)求出图中b的数值,并说明它表示的实际含义.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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某家电商场去年3月﹣8月的空调销售量如下表:
月份
3月
4月
5月
6月
7月
8月
销售量(台)
50
100
150
200
260
350
请根据上表的数据绘制折线统计图,并填空.
该商场去年3﹣8月空调销售量的变化趋势是
.产生这种变化趋势的原因是
.其中,销售量比上月增长最多的月份是
月.3﹣8月,平均每月销售空调
台.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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笑笑往浴盆里注水,下图表示浴盆中水的温度随时间变化的情况,看图填空.
(1)浴盆中最高水温是
_____
℃.
(2)这一最高水温持续了
_____
分钟.
(3)水温逐渐降低并回到常温所花的时间你估计大约花了
_____
分钟.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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(桐庐县)小明家去相距5千米远的图书馆借书,经过情况如图.
(1)小明从出发到回到家里,共用了
_____
分.
(2)小明从图书馆返回的速度是每分行
_____
千米.
(3)请你根据图中信息,描述小明从出发,到达图书馆的过程中行驶速度的变化
_____
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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(宜昌)图为实验小学六年级的学生乘车到科技馆参观过程中的时间和离校距离图,从图中可以看出,科技馆离学校
千米,同学们在科技馆参观了
时,从学校出发到科技馆,汽车行驶的速度是
千米/时.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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