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一 倍数与因数
倍数、因数
2,3,5的倍数特征
合数、质数
公因数、公倍数
整理与复习
二 分数
分数的意义
真分数、假分数
分数的基本性质
约分、通分
分数与小数
整理与复习
三 长方体 正方体
长方体、正方体的认识
长方体、正方体的表面积
体积与体积单位
长方体与正方体的体积计算
问题解决
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四 分数加减法
分数加减法
分数加减混合运算
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等式
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解方程
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(2014•东台市)小杰在做一壶冷水加热的实验时,记录了水温变化的情况,并制成了统计图(如图).根据统计图填空.
(1)给水加热前,水的温度是
℃.
(2)水温从 26℃上升到90℃,用了
分钟,从90℃上升到100℃用了
分钟.
(3)如果继续加热5分钟,水温大约是
℃.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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小杰在做加热一壶冷水的实验时,记录了水溫变化的情況,并制成了如下统计图。根据统计图填空。
①水加热前,水的温度是( ) ℃。
②水温从26℃上升到90℃,用了( )分钟,从90℃上升到100℃用了( )分钟。
③如果继续加热5分钟,水溫大约是( )℃。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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如图是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。
(1)甲飞机飞行了
秒,乙飞机飞行了
秒,乙飞机的飞行时间比甲飞机短
。
(2)从图上看,起飞后第25秒乙飞机的高度是
米,起飞后第
秒两架飞机处于同一高度,起飞后大约
秒两架飞机的高度相差最大。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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下面是北京市2014年5月份一周(5日~11日)每天最高气温和最低气温的记录,根据表中的数据,完成下面的折线统计图(单位:°C),并回答问题。
1.完成下面的统计图。
北京市2014年5月5~11日最高和最低气温统计图
2.说说这一周中,5月8日这天的最高气温和最低气温情况?
3.这一周中,哪天的温差最大?哪天的温差最小?
4.从上面的统计数据中,你还能得到什么信息?
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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下面是六年级某班学生1分钟跳绳成绩统计条形统计图,你能将它转换成折线统计图
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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汽车行驶的时间和路程如下表。
(1)完成表格。
(2)在图中描出表示路程和相应时间的点,然后把它们按顺序连起来。并估计一下行驶150km大约要用多长时间。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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某家电商场
A
、
B
两种品牌彩电2014年上半年月销售情况统计如下。
月份
1
2
3
4
5
6
A
品牌(台)
75
80
62
45
53
42
B
品牌(台)
30
30
38
42
45
43
(1)根据统计表完成折线统计图。
(2)哪种品牌彩电上半年总销售量高一些?
(3)如果你是商场经理,从上面的统计图中能得到哪些信息?它对你有什么帮助?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱.于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了.下面( )幅图比较准确地反映了小红的行为.
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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要反映某班学生参加各种课外活动小组情况,要用折线统计图。(
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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想表示两名同学5年中的身高变化情况,用复式折线统计图较好。(
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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