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合数、质数
公因数、公倍数
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分数的意义
真分数、假分数
分数的基本性质
约分、通分
分数与小数
整理与复习
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长方体、正方体的认识
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长方体与正方体的体积计算
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分数加减法
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工厂需要反映产量变化趋势,最好用
_____
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下图是小欧从家出发去森林公园玩的路程统计图,据图填空:
①此次行程,小欧一共花费了
________
.
②他在中途休息了
________
个小时.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下图是一张甲、乙两车的行程图,仔细阅读后回答下列问题.
(1)甲车的速度是多少?
(2)甲、乙两车的时速之差是多少千米/小时?
(3)半小时两车的相差多少千米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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李老师在书店看到《认识海洋》精装本和简装本正在促销活动,下面是两种版本的价格统计图。
(1)从图上看,简装本的销售单价随着销售数量的增加而________,精装本的销售单价随着销售数量的增加而________。(填“不变”“逐步降低”或“逐步上升”)
(2)李老师买5套《认识海洋》应选购哪种版本比较便宜?便宜多少元?11套呢?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小明从家里去广场,来到广场后溜了一会儿冰后才回家,下面(
)说明了小明的行为。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列统计图中的(
),能反映热水冷却过程中温度的变化情况。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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画折线统计图的第二步为
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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淘气上学从家出发走了600米时发现作业忘带了,于是就打电话让妈妈给他送来。妈妈接到电话后拿起作业就向学校方向走,同时,淘气原路返回接妈妈。
妈妈
淘气
60米/分
40/分
(1)上面第________幅图能够反映淘气上学时的行为。
(2)妈妈出发几分后能与淘气相遇?(列方程方解)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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六(1)班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量(单位:本)绘制了如下的折线统计图,下列说法正确的是(
)。
A.平均数是58本
B.众数是42本
C.中位数是58木
D.每月阅读数量超过40本的有5个月
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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以(
)的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A.折线
B.曲线
C.直线
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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