学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 西师大版 五年级下册
>
合数、质数
西师大版
|
五年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 倍数与因数
倍数、因数
2,3,5的倍数特征
合数、质数
公因数、公倍数
整理与复习
二 分数
分数的意义
真分数、假分数
分数的基本性质
约分、通分
分数与小数
整理与复习
三 长方体 正方体
长方体、正方体的认识
长方体、正方体的表面积
体积与体积单位
长方体与正方体的体积计算
问题解决
整理与复习
四 分数加减法
分数加减法
分数加减混合运算
探索规律
五 方程
用字母表示数
等式
认识方程
解方程
问题解决
整理与复习
六 折线统计图
七 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
458
道相关试题
如果m和n的最小公倍数是m×n,那么m和n(
)
A.都是质数
B.都是合数
C.成倍关系
D.是互质数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
两个质数相乘,结果一定是(
)。
A.质数
B.奇数
C.合数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把下列各数写成质数相乘的形式。
81
66
45
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
15
27
31
80
43
105
上面的数中,
( )
是质数,
( )
是合数;
( )
有因数2,
( )
既有因数3,又有因数5。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
陈景润是我国现代享誉世界的著名数学家,他证明出了德国数学家哥德巴赫200多年前提出的一个猜想:每个大于4的偶数是两个奇质数的和。12是一个大于4的偶数,把它写成两个奇质数的和的形式是12=1+11。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把231写成质数相乘的形式为231=11×21。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在1~20的自然数中,合数有(
)。
A.2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
B.4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20
C.3,5,7,9,11,13,15,17,19
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在10以内的质数中选3个数组成一个三位数,使它既是2的倍数,又有因数3,这个三位数是
( )
或
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
歌德巴赫猜想是说:每个大于2的偶数都可以表示为两个质数的和。问:168是哪两个两位的质数的和,并且其中的一个质数的个位是1?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
( )
既不是质数又不是合数。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
下一页
尾页