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一 图形的运动(二)
二 异分母分数加减法
1.真分数与假分数
2.分数的大小比较
3.分数和小数互化
4.异分母分数加减
公交车上的数学
三 长方体和正方体
包装扑克
四 分数乘法
1.分数乘法
2.混合运算
3.倒数
五 长方体和正方体的体积
1.体积和体积单位
2.应用问题
设计包装箱
六 分数除法
1.分数除法
2.应用问题
3.混合运算
七 折线统计图
八 探索乐园
整理与评价
1.知识与技能
2.问题与思考
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1000
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某车间有女工60人,是男工人数的
,车间共有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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某修路队修一条公路,第一天修了全长的
,第二天修了全长的
,两天共修了600米。这条路的全长是多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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计算下面各题,能简算的要简算。
(1)
(2)
(3)
(4)
类型:脱式计算
难度系数:一般0.65
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A×
=
×B,且A≠0,B≠0,则
( )
比较小。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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认真计算,能简算的要简算。
(1)
(2)
(3)
(4)
类型:脱式计算
难度系数:一般0.65
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一个数的
是
,这个数是
( )
;
( )
的
是6。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解方程。
x-
x=22
9.2-20%x=4.2
2x÷
=
类型:解方程或比例
难度系数:一般0.65
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下列算式的结果比1大的是(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面各题怎样简便就怎样算。
[
)]
类型:脱式计算
难度系数:一般0.65
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把六年级一班的人数调出
后刚好与六年级二班的人数相等,原来六年级二班的人数是六年级一班人数的(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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