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一 10以内数的认识和加减(一)
1~5的认识
0的认识
比较
5以内数的加法
二 10以内数的认识和加减(二)
6~10的认识
6,7的加减法
8,9的加减法
10的加减法
连加连减
加、减混合运算
三 分一分、认识物体
分一分
分类
认识物体
四 11-20各数的认识
认识11~20各数
不进位加法和不退位减法
五 20以内的进位加法
9加几
8加几
7,6加几
六 20 以内的退位减法
11减几
12,13减几
14、15减几
16,17,18减几
七 总复习
总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
在等式“
×5=
×8”中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字,“学习好勤动脑”所表示的六位数最小是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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用5、7、2、0、8这5个数字组成两个没有重复数字的五位数,这两个五位数的差是66663,这两个数中较大的一个可能是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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有两个相邻的自然数,它们的各位数字之和均为7的倍数,这两个自然数中较小的数是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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记号n!表示前n个正整数相乘,并且规定0!=l,例如:4!=1×2×3×4.每一个三位数
都有一个“对应数”:a!+b!+c!,例如:254的对应数是2!+5!+4!=146.请问:对应数与自身相同的三位数是什么?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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修改五位数31743的某一个数字,可以得到823的倍数,那么,修改后的五位数是
.
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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如果
是1998的倍数,那么n最小是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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各位数字互不相同的八位数中,能被72整除的数最小是多少?最大是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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用3个不同的数字可以组成6个三位数,已知其中的5个的和是3194,求剩下的那个数是多少。
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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两个自然数,差是98,各自的各位数字之和都能被19整除.那么满足要求的最小的一对数之和是
_____
.
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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如果
是756的倍数,那么n最小是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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